La lettura fin dai primi anni di vita è un’esperienza preziosa che accompagna la crescita dei bambini, sostiene lo sviluppo del linguaggio, del pensiero e delle competenze emotive e relazionali, stimola la fantasia e arricchisce l’immaginario. Condividere libri e storie significa offrire occasioni di ascolto, scoperta e relazione, alimentando la curiosità e coltivando il piacere di leggere.

La biblioteca è un luogo prezioso in cui tutto questo può accadere: uno spazio aperto a tutti, dove i libri diventano strumenti di incontro, inclusione e crescita, contribuendo a contrastare la povertà educativa e a promuovere il benessere delle persone e della comunità.

Il primo modulo del corso Leggi-amo in biblioteca propone a genitori ed educatori un percorso alla scoperta del mondo della letteratura per l’infanzia e per ragazzi, attraverso incontri con esperti, approfondimenti e proposte pratiche. Dalle prime letture condivise alla scelta dei libri più adatti alle diverse età, dalla lettura dialogica alla motivazione dei giovani lettori, il percorso offrirà strumenti e spunti per accompagnare bambine e bambini nella crescita attraverso il potere delle storie.

Vi aspettiamo per condividere insieme il valore delle storie e costruire, a partire dai libri, nuove occasioni di crescita, partecipazione e benessere!

Partecipazione gratuita previa prenotazione del posto compilando il modulo disponibile al link di ogni incontro.

Calendario degli incontri

Incontro 17 ottobre ore 11.00

Cari genitori benvenuti in bibliotecari a cura della dott.ssa Giovanna Malgaroli e del dott. Fabio Bazzoli

La lettura condivisa fin dai primi mesi di vita favorisce lo sviluppo linguistico, cognitivo ed emotivo dei bambini e rafforza il legame affettivo con gli adulti. A partire dall’esperienza di Nati per Leggere, l’incontro approfondirà il valore della lettura in famiglia e il ruolo della biblioteca pubblica, luogo gratuito e inclusivo che sostiene le famiglie, contrasta la povertà educativa e promuove pari opportunità di crescita

Per partecipare compila il modulo a questo link https://forms.gle/cAc8jKyBV1JC5esP6

Incontro 20 ottobre ore 18.15

Custodi digitali a cura di un formatore di MediaFarm2050

Presentazione del progetto “Custodi Digitali”, un programma di educazione digitale familiare che mira a favorire il benessere del bambino dal punto vista cognitivo, emotivo, relazionale e sociale nella fascia di età 0/14 anni con il coinvolgimento attivo dei pediatri di famiglia.

Per partecipare compila il modulo a questo link https://forms.gle/qmq89y8bqf2Ynr17A

Incontro 6 novembre ore 18.15

Insieme dentro le storie a cura del prof. Luigi Paladin

Alla luce delle più recenti scoperte delle neuroscienze sulla lettura, l’incontro approfondirà come si formano e si sviluppano nei bambini le strutture della narrazione e le competenze che accompagnano la nascita del lettore. Attraverso l’esplorazione delle diverse tappe dello sviluppo narrativo e cognitivo, comprenderemo come sostenere fin dai primi anni il naturale incontro con i libri, alimentando la curiosità, la partecipazione e il piacere di leggere.

Per partecipare compila il modulo a questo link https://forms.gle/GKmbxrY9Mckdf13E8

Incontro 7 novembre ore 10.00

Libri e letture che sanno di buono a cura del prof. Luigi Paladin

L’incontro propone un percorso pratico dedicato alla scelta e alla scoperta dei libri più adatti ad accompagnare i bambini da 0 a 3 anni nello sviluppo delle prime competenze narrative. Partendo dagli studi delle neuroscienze sulla lettura, verranno presentate diverse tipologie di libri e modalità di proposta capaci di sostenere l’ascolto, la comprensione e la partecipazione dei più piccoli.

Per partecipare compila il modulo a questo link https://forms.gle/rsxjgQxXfx9aHCJq6

Incontro 13 novembre ore 18.15

Lettura dialogica a cura del dott. Raffaele Dicataldo

Un incontro per scoprire la lettura dialogica come occasione di relazione, ascolto e condivisione. Attraverso semplici strategie e proposte operative, impareremo a trasformare la lettura ad alta voce in un momento di scambio, coinvolgendo il bambino attraverso domande e osservazioni. Un modo per sostenere lo sviluppo del linguaggio, della comprensione e del piacere di stare insieme dentro le storie.

Per partecipare compila il modulo a questo link https://forms.gle/Ba1YRCbzjCpPyhCm7

Incontro 20 novembre ore 18.15

Nutrire l’immaginario a cura del prof. Marco Dallari

Le parole e le immagini degli albi illustrati e delle narrazioni per l’infanzia sono strumenti preziosi per accompagnare la crescita di bambine e bambini. Nutrono l’intelligenza, stimolano la fantasia e sviluppano la capacità di pensare per simboli, ma soprattutto contribuiscono a costruire e arricchire l’immaginario. Perché questo accada, è importante offrire libri e narrazioni capaci di parlare alla sensibilità e all’intelligenza dei più piccoli, opere in cui la qualità delle parole e delle immagini si intrecci con la bellezza e il piacere della scoperta.

Per partecipare compila il modulo a questo link https://forms.gle/Uk3wdNZTvhm6QnzRA

Incontro 24 novembre ore 18.15

Produzione letteraria 7-10 anni a cura della dott.ssa. Roberta Favia

Un incontro dedicato alla scoperta della letteratura per bambini dai 7 ai 10 anni, per orientarsi tra generi, autori e proposte editoriali e individuare i libri capaci di accompagnare questa importante fase di crescita.

Per partecipare compila il modulo a questo link https://forms.gle/GeFXuuUk2brVkwmZ6

Incontro 11 dicembre ore 18.15

Produzione letteraria 11-14 anni

a cura della dott.ssa. Roberta Favia

Un incontro dedicato alla scoperta della letteratura per ragazzi dagli 11 ai 13 anni, per orientarsi tra generi, autori e proposte editoriali e individuare i libri capaci di accompagnare questa importante fase di crescita.

Per partecipare compila il modulo a questo link https://forms.gle/14EdmSKqgF8enTfN9

Incontro 27 gennaio ore 11.00

Allenatori di lettura a cura della dott.ssa. Alice Bigli

Esploreremo come sostenere la motivazione e rendere la lettura un’esperienza significativa, capace di incontrare interessi e curiosità dei giovani lettori. Un’occasione per riflettere su come “allenare” alla lettura senza trasformarla in un obbligo, ma coltivando il desiderio di leggere.

Per partecipare compila il modulo a questo link https://forms.gle/nVA3Bu4kps4m1Pw17